高中化学选修4
1、卤素单质（ClBrI2）在水中溶解度不大，但易溶于酒精、汽油、苯、四氯化碳等有机溶剂，故常用有机溶剂来萃取水溶液中的卤素单质（注意萃取剂的选用原则：不互溶、不反应，从难溶向易溶；酒精和裂化汽油不可做萃取剂）。
2、选修4化学三大守恒定律在化学选修4上。高中化学的三大守恒定律是质子守恒、电荷守恒和物料守恒。质子守恒就是酸失去的质子和碱得到的质子数目相同。
3、联系实际，灵活运用 在复习中，应尽可能将元素化合物与生产、生活、环境、自然、能源等实际问题紧密联系起来，使学生感到化学知识是有源之水，有本之木，学习化学知识不仅仅是用于考试的，而是有实际意义的。
4、化学平衡的特征 （1）逆：研究的对象必须是可逆反应。（2）动：化学平衡的动态平衡，即当反应达到平衡的，正反应和逆反应仍在继续进行。
5、学会巧记。由于要记的化学知识点比较多，如果靠死记硬背是难以记牢的，所以应学会巧记；勤练。练习是理解消化巩固课堂知识的重要途径，但练习要有针对性，不能搞题海战术，应以掌握基本方法和解题规律为目标。
6、高中化学选修4重点要学：可逆反应 ，燃烧热的计算 ，水解、电离平衡，原电池、电解池。
潮气末氧分压定义
氧分压是指氧气在气体混合物中的分压，即氧气分子对系统的压力贡献。测量单位：氧含量的测量单位可以是百分比、体积分数或质量分数。可以用百分比表示空气中的氧含量为21%。
氧分压指的是氧的含量占总气体的百分比乘以总压强，是物理上的概念。
指血液中的氧分子所产生的张力（或压力），故又称（oxygen tension）。动脉血氧分压的高低，主要取决于吸入气体的氧分压和外呼吸的功能状态。
更有趣的是，当吸入纯氧（100%）时，病人的肺通气量增加，潮气末PCO2降低，而正常人无明显改变。
请问为什么第一问要用R+r分之R乘电能,而不是直接用R乘电能?
I---电流（A）， R---电阻（Ω）.在单相交流电路中：P=UIcosφ 式中：cosφ---功率因数， 如白炽灯、电炉、电烙铁等可视为 电阻性负载，其 cos φ=1 则 P=UI U、I---分别为相电压、电流。
这个问题简单的说很容易，用你的话说，你的误区是在电流上。发电厂的输出功率是一定的，这个是前提，高压输电的目的就是减小电流，而你计算中的电流I＝U/R中的U是输电线上损失的电压，并不是输电电压。
就是用的公式：Q=U／R，Q是原来的2倍，U不变，所以R要变成1/2，所以要使电阻丝电阻减半。 根据电阻公式：R=pL/S，L变短了，S变大了，所以R是变小了，I=U/R，所以电流是变大的。
所以你并不能将发电厂看做一个电压不变的电源。而输出的功率恒定，根据I=P/U，所以电压越大，电流就越小，所以导线上消耗的热功率 P热=Ir就越小，损耗就越低。这也就是采用高压输电的原因。
初中物理公式?
1、一 、欧姆定律 I=U/R 电流：I安培（A） 电压：U伏特（V） 电阻：R欧姆（Ω）比热容公式 =cm△t 热量：Q焦耳（J） 比热容：cJ/（kg*℃） 温度差：℃。
2、电功率公式 P = VI，其中P表示电功率，V表示电压，I表示电流强度。电阻定律公式 R = V / I，其中R表示电阻，V表示电压，I表示电流强度。
3、初中的时候，我们的物理学习才刚刚起步，是打基础的绝佳年级。
4、想要学好初中物理，把物理公式熟悉与记好是一个前提，初中物理包含力学公式、热学公式、电学公式以及一些常用的物理量。我在这里整理了相关资料，希望能帮助到您。
5、物理这门学科比较难学，如果光靠死记硬背是学不会的，那么怎么才能学好物理呢？公式是很重要的一个环节，因为想要做对题就要应用公式，下面给大家带来一些关于初中物理公式大全整理，希望对大家有所帮助。
6、.密度知识的应用： （1）鉴别物质：用天平测出质量m和用量筒测出体积V就可据公式：求出物质密度。再查密度表。 （2）求质量：m=ρV。
简单物理问题
1、.挂在壁墙上的石英钟，当电池的电能耗尽而停止走动时，其秒针往往停在刻度盘上“ 9 ”的位置。这是由于秒针在“ 9 ”位置处受到重力矩的阻碍作用最大。2 .有时自来水管在邻近的水龙头放水时，偶尔发生阵阵的响声。
2、为什么樟脑球时间长了会“消失”？因为升华的物态变化。2 为什么水总向低处流？因为受重力影响。3 为什么运动鞋的鞋底有许多凹凸不平的花纹？ 为了增大摩擦力。
3、填空题 1．一个人从某地向东走了100m，反回头又向西走了80m。从出发点算起，他的位移大小是 20 m，位移方向 向东 ，他的路程是 180 m。
4、真空下不能燃烧，没有氧气也可以燃烧 这句话自相矛盾吗？不，矛盾真空，什么气体也没有，而没有氧气的话，还会有其他的气体。
初中和高中数理化全部公式
1、②公式： 1米/秒=6千米/时。 力 ⒈力F：力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。 力的单位：牛顿（N）。测量力的仪器：测力器；实验室使用弹簧秤。 力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。
2、关注 展开全部 太多了，最好是上书店买一本，非常全，数理化都有。
3、展开全部 想要学好初中物理，熟记物理公式是前提。
4、第五章复习纲要 第一节 1．两种形式的能 （1）相互作用的物体凭借其位置而具有的能量叫做势能。（重力势能、弹性势能）（2）物体由于运动而具有的能量叫做动能。
5、赤那狼 2007-04-13 · TA获得超过1255个赞 知道小有建树答主 回答量：368 采纳率：0% 帮助的人：286万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 去书店买一本初中数理化公式定理常用手册。这上面有你要的东东。
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